Curso de Supervisão Pedagógica

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Aborda sobre as metodologias ativas de aprendizagem, quais são as atribuições da supervisão pedagógica dentro da unidade escolar, como o supervisor pedagógico deve atuar junto com a equipe docente, conhecer também sobre a base nacional comum curricular, o que ela tem a dizer sobre o trabalho de supervisão pedagógica e muito mais.

Descrição

Aborda sobre as metodologias ativas de aprendizagem, quais são as atribuições da supervisão pedagógica dentro da unidade escolar, como o supervisor pedagógico deve atuar junto com a equipe docente, conhecer também sobre a base nacional comum curricular, o que ela tem a dizer sobre o trabalho de supervisão pedagógica e muito mais.

Sobre a carga horária:
O curso possui 80 horas de carga horária. Porém, se for concluído antes de 5 dias, passa a ter 10 horas de carga horária. Conforme nosso contrato e termos de uso.

  • 1 Capítulo 1
  •  Aula 1. O que é Pedagogia?
  •  Aula 2. A Pedagogia na prática
  •  Aula 3. O professor e a prática pedagógica
  •  Aula 4. Mudanças no cenário cultural
  •  Aula 5. Mudanças na escola
  •  Aula 6. Mudanças na Aprendizagem
  •  Aula 7. Direito de Aprendizagem
  •  Aula 8. A Base Nacional Comum Curricular
  •  Aula 9. Aluno: O centro da aprendizagem
  •  Aula 10. Capacitação acadêmica
  •  Aula 11. Institucionalização da Supervisão
  •  Aula 12. Mudanças na Supervisão
  • 2 Capítulo 2
  •  Aula 13. Educador em transformação
  •  Aula 14. Formação continuada e inovação
  •  Aula 15. Aprendizagem permanente
  •  Aula 16. Formação em serviço
  •  Aula 17. Excelência na docência
  •  Aula 18. Reflexão sobre a prática
  •  Aula 19. Métodos inovadores
  •  Aula 20. Ferramentas tecnológicas
  •  Aula 21. Mediação da aprendizagem
  •  Aula 22. Atribuições do supervisor
  •  Aula 23. Parceria estratégica
  •  Aula 24. Construção de situações de aprendizagem
  •  Aula 25. Objetivo: desenvolver competências
  • 3 Capítulo 3
  •  Aula 26. Escola: Espaço de vida e convivência
  •  Aula 27. Agentes de transformação social
  •  Aula 28. Evolução e novos saberes
  •  Aula 29. Reflexão e mudança
  •  Aula 30. Liderança e equilíbrio emocional
  •  Aula 31. Liberdade e autonomia na docência
  •  Aula 32. Inovação na BNCC
  •  Aula 33. Organização e aplicação
  •  Aula 34. Articulação e decisão
  •  Aula 35. Papel político do supervisor
  •  Aula 36. Espaço como elemento curricular
  •  Aula 37. Definição de termos
  •  Aula 38. A implantação de novos currículos
  •  Aula 39. Currículo e cidadania

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