Descrição

Serão abordados os conceitos de neuroanatomia e de neurofisiologia, as características das funções executivas, a modificabilidade cognitiva estrutural, a análise linguística e muito mais.

Sobre a carga horária:
O curso possui 80 horas de carga horária. Porém, se for concluído antes de 5 dias, passa a ter 10 horas de carga horária. Conforme nosso contrato e termos de uso.

• 1 Capítulo 1
•  Aula 1. Conceito multidisciplinar
•  Aula 2. Áreas das neurociências
•  Aula 3. O que é a neurociência cognitiva?
•  Aula 4. O que é a neurofisiologia?
•  Aula 5. Os hemisférios cerebrais
•  Aula 6. As inteligências múltiplas
•  Aula 7. Áreas pré-frontal e occipital
•  Aula 8. Lobos parietal e temporal
•  Aula 9. Cerebelo e tronco encefálico
•  Aula 10. O que são os neurônios?
•  Aula 11. O que são as sinapses?
•  Aula 12. O que são os neurotransmissores?
• 2 Capítulo 2
•  Aula 13. Ciclo de ação da memória
•  Aula 14. Como o cérebro aprende a ler?
•  Aula 15. Como o cérebro pode ser estimulado?
•  Aula 16. O que é o princípio alfabético?
•  Aula 17. A evolução da escrita
•  Aula 18. Leitura e aprendizagem
•  Aula 19. O que é a reciclagem neuronal?
•  Aula 20. Caixa de letras no cérebro?
•  Aula 21. Neuroplasticidade e leitura
•  Aula 22. O que é modificabilidade cognitiva?
•  Aula 23. O que é poda neural?
•  Aula 24. A síndrome da privação cultural
•  Aula 25. O que são as funções executivas?
• 3 Capítulo 3
•  Aula 26. A importância do estímulo e prática
•  Aula 27. Impacto no desempenho escolar
•  Aula 28. O que é alfabetização?
•  Aula 29. O que é letramento?
•  Aula 30. Como ocorre a aquisição da leitura?
•  Aula 31. O que é a análise linguística?
•  Aula 32. Síntese e análise fonológica
•  Aula 33. O que é a compreensão leitora?
•  Aula 34. O que são grafemas e fonemas?
•  Aula 35. O que é o realismo nominal?
•  Aula 36. Significado e significante
•  Aula 37. Hipo e hipersegmentação
•  Aula 38. O que é a escrita espelhada?
•  Aula 39. O que é a simetrização das letras?